Эксперименты по физике

Любое экспериментальное задание является исследованием физического явления, что предполагает изучение различных аспектов данного явления, получение зависимости конечного результата от указанных в условии задания параметров.
Перечень явлений, изучаемых в курсе физики средней школы достаточно широкий, но лишь немногие из них могут быть проверены.
В период с 4 по 11 октября на базе МКОУ «Дедиловский центр образования»» в «Точке роста» естественно - научной и технологической были проведены лабораторные работы в 9 классе - "Определение ускорения тела при равноускоренном движении по наклонной плоскости", в 11 классе - "Наблюдение действия магнитного поля на ток", "Изучение явления электромагнитной индукции".
В ходе проведения эксперимента по определению ускорения тела при равноускоренном движении бруска по наклонной плоскости, обучающиеся познакомились с цифровым секундомером и магнитными датчиками, которые позволили проводить опыты с высокой точностью. Научились определять ускорение бруска и его мгновенную скорость в конце заданного пути, пройденного за определенный промежуток времени.
При выполнении лабораторных работ по наблюдению действия магнитного поля на ток и изучения явления электромагнитной индукции, обучающиеся определили зависимость силы взаимодействия катушки с магнитом от силы тока, а так же определили зависимость возникновения индукционного тока от скорости изменения магнитного потока. Научились чертить электрические схемы и собирать элементы электрической цепи.
Наглядность дает возможность глубже усваивать изучаемую тему, помогает разобраться в трудных для восприятия вопросах, и повышает интерес к предмету. Благодаря современному оборудованию «Точки роста» такая возможность у нас появилась»
Саргсян Марианна, 11 класс : «Мы узнали, что электромагниты применяются в телеграфном , телефоном аппаратах и во многих других устройствах. Электромагниты с большой подъёмной силой используются на заводах для переноски изделий из стали, чугуна, стальных и чугунных стружек и слитков. При изучении данной темы мы узнали о существовании различных электрических и магнитных явлений, объяснили причины их возникновения, а также рассмотрели связь между электричеством и магнетизмом. На этом уроке мы обобщили полученные знания».
Ишин Андрей, 11 класс : «Было очень интересно познакомиться с различными способами получения индукционного тока в катушке и экспериментально подтвердить изученный теоретический материал . Всё понятно и просто с оборудованием «Точки роста»!»